寒门学子没有被忽视,政府帮扶必不可少。
他们只要能够考入高中、大学,就能够得到每年二十块银币的无息助学贷款。
只不过要完成手续,必须提供家庭收入调查表,经过甲长、里长签字证明后知县用印送到“四方钱庄”才能够每个季度领取五块银币。
只要不大手大脚,二十块银币足以承担一个寒门学子的大部分学杂费和生活费。
鼓励勤工俭学,大发展中的“红旗军”体系工作机会多着呢,年轻力壮的知识分子很容易就能获得。
只要寒门学子吃亏耐劳,利用假期打工,一年挣五六块银币不成问题,不给家庭带来经济负担完全做得到。
由于是在公平竞争下择优录取,又由于六年义务教育的普及,高中生、专科生、大学生的整体素质每年都在提高,品学兼优的研究生已经超过一千人。
黄汉不准备办过多的大学,准备走精英教育的路子。
因为普通人用不着浪费教育资源掌握深奥的数学、化学、物理知识,只要具备生活中的常识即可。
高中生的录取率保持在不足两成,应届高中生录取专科、大学的比例掌握在三成左右。
“虎穴城”第一初级中学由于拥有了八年办学史,是新学教育的元老,生源整体素质高,录取率高达四成。
升学率超过平均水平双倍有余太具备吸引力,使得体系内不少望子成龙的家庭纷纷找门路,出现了不少择校生。
直接导致“虎穴城”第一初级中学的一个班级达到六十余人。
四十八人一个班级是规定,然“虎穴城”第一初级中学的四十二个班级全部超员。
黄汉得知情况后没有采取任何措施阻止,父母为子女择校,说明他们意识到知识的重要性,期望子女能够出人头地。
学校能够出类拔萃跟校长、教师的辛勤劳动不无关系,不能简简单单搞一刀切,而是要狠抓升学率低的学校,鞭策他们提高教学质量。
升学率高的学校教师会得到提拔,得到更好的待遇,委派这些人流通到升学率低的学校担任班主任、教导主任、校长。
升学率垫底学校的校长会被撤职,太差的教师会被劝退,有上进心的教师定期到教学质量高的学校听课、培训。
“红旗军”体系没有终身制,也没有执行退休制度,养儿防老的传统依旧在,推行社会养老需要的经济基础何其大也,黄汉自认为三十年内恐怕做不到。
教学水平被证实不行就会失去教师的工作,应征当兵、当工人或者回家种地各凭本事。
黄汉准备尝试通过这样的方法来提高体系内整体教学质量,最后是否能够行之有效,还要看一两年后的结果。
“红旗日报”作为体系内的喉舌,刊登时政要闻乃是主流,某学校由于教学质量上不去导致校长回家卖红薯的
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