记者提问冗长枯燥,所以看过一小段之后,老师很快就把新闻直播关闭了,随着投影幕布上的画面消失,所有学生都“唉”的发出无奈又可惜的声音。
老师当然知道学生们可惜什么,他推了推眼镜却不以为意。
“如果不是这种载入历史的大事,我都不会给你们看直播,你们这个年纪除了学习,还用想别的东西吗?”
说罢,他看着眼前这群高三学生,没好气的冷哼一声。
都是从学生时代过来的,他当然知道学生们多半都是趁着机会放松而已,繁重的学业苦不堪言,高压的气氛喘不过气,能看会儿不一样的都是好的。
“好了,直播你们也看了,像这种特殊的时事,很可能就被选中为今年的考题了,这最容易关连到我们历史学科的内容是哪一部分,你们来说说。”
老师说完,就板着一张脸开始提问。
学生们你看我我看你,随后思考起来,也就有了答案,关于登月这种科学发展的标志事件,在历史学科考的应该就是科学史,而只要谈到科学史,那是怎么都绕不开那个男人的。
有学生指了指黑板头上的一张画像,那上面是一个老者的画像,上面还配着几个文字“认识世界,改造世界”
“应该会考许圣人吧。”
画上的这张脸,没有任何一个大夏人会不认识,甚至整个世界不认识的人都寥寥无几,因为这是两百多年前的圣人留在人们脑海里唯一真实的映像了。
这张画像来源,实则是依据圣人八十大寿时那张合影照画下来的,如果不是如此,恐怕世人都只能凭空想象圣人的模样。
在大夏的每一个教室的黑板头上,都挂着这么一张画像,每个学生都是在圣人的注视之下长大的。
听到学生的回答,老师满意的点了点头:“考许圣人那是一定的,这是废话,咱学历史绕不过去许圣人,每年考试他老人家都不会缺席,只不过考试的方向和内容各有侧重而已。”
学生们都是深以为然的点头,其实不仅是学历史绕不过去许圣人,其他学科也是一样的。
别管什么数学物理化学地理政事,都不可能没有许圣人的名字,总之学许圣人就完事了。
“既然这样,那今天我们就讲一讲许圣人在科学上,对世界的深远影响,虽然这些知识点都已经讲过许多遍了,但多复习一下并不是什么坏事。”
老师甚至都懒得翻教案了,因为关于许圣人的内容,他闭着眼睛都能倒背如流。
紧接着,课堂就响起老师说了不知道多少遍的内容,这些东西别说老师自己熟悉了,学生们都听得耳朵起茧了,不一会儿过去,就有人昏昏欲睡,老师授课的内容,似乎成为了他们迷蒙之中的背景音。
“圣人出世之时,正是明朝初年扫平蒙元的时候,在圣人之前,按
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