学习经验,听得那位阿姨连连竖起大拇指,说:“成绩好的人就是会说话。”
当然还是很认真地去教了,英语怎么学,数学怎么学,都是些经验性的东西,但易阳能够感受到虽然那个小弟弟表面上认真地在听,其实心思早就不知道飞到哪里去了,大概也就明白了,不是那块料,或者说还没有意识到专心学习的意义,倒也无所谓,十分耐心地做了这件事,反复强调,“学习方法是一方面,更重要的是执行……”
那位阿姨全程都听得很认真,但前面的话自然是一句都听不懂了,只有这一句话她听得很清楚,道别的时候一个劲地叮嘱儿子:“听到了吗,说得多好啊,更重要的是执行!执行哦!”
到底能不能执行,易阳便不得而知了,也没有兴趣去详细了解了,毕竟不是自己关心的人,能做到这一步已经足够了。
这个过程中,姜黎黎也在一旁看着,一方面是确实无事可做,另一方面呢,他很喜欢看易阳认真做一件事的样子,尤其是听他说话……倒不是恋爱脑,而是跳出对话的情景,作为一个第三视角观察易阳跟别人交流,会发现他确实在跟其他人互动的时候,总能观察到旁人注意不到的细节,然后在别人心头在意的点上来一下。
意识到这一点后,观察易阳跟别人聊天,就像是看一个技术高超的运动员做专项的运动时一般。
就很舒服。
拜访的人自然不止一个,但两三天时间,敢于厚着脸皮上门的人也不至于很多,要么是跟二叔二婶关系很好的人,要么就是亲戚,但也不过寥寥几次罢了,也未必是专程来看易阳的,也有的是看奶奶或者看二叔他们,顺便跟易阳聊上几句。
有了几轮这样的接触以后,他们无法忽视姜黎黎。
且不说她出众的相貌气质,仅仅是村里突然多了一个大活人,都会让村口的闲谈里偶尔问上两句“那谁谁谁家来了个生面孔,你们认识不?”
自然从第一天起就有人好奇姜黎黎的身份,但易三两口子没有介绍人的意识,如果关系不是那么到位,也不好意思直接问“她是谁”这样的问题,说起来有些尴尬,但这样的场景确实又实实在在地发生了,于是第一天过后便有人在传,二叔家来了个很漂亮的姑娘……
一开始当然会猜测她的身份。
传闻往往传得最热闹的时候,当事人完全不知道,直到过了风头,才后知后觉地了解到一些捕风捉影的消息。
还是第二天赵月娥的母亲在外面做事的时候碰到了赵金花,说了一些听到的传闻,倒也没有脱离事实太多,有些人在说家里来了个姑娘,是易阳的女朋友,有这么一回事吗?
得到了肯定的答复,第二天以后人们便开始议论这件事。
起因经过,矛盾冲突,跌宕起伏
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